Siempre es importante para la familia el que exista un diagnóstico como lo es el Trastorno de Espectro Autista, y esto es algo que no solamente afecta al niño, sino que también suele afectar a sus prójimos y a todas las personas que lo rodean, ya que esto representa la serie de desafíos que van a tener que ir superando estos, día a día. Debido a ello, siguiendo esta misma línea de ideas, sus hermanos también se pueden ver afectados porque llegue un niño con Trastorno de Espectro Autista, y es por eso que es de suma importancia que se pueda entender todo lo referente principalmente acerca del Autismo y hermanos.

Hermanos tienen más riesgo de TEA

Uno de los aspectos que se debe tratar en el caso del autismo y los hermanos de niños con esta condición, es que ellos cuando sean hermanos menores de un niño con TEA puede decirse que tienen una probabilidad mucho más alta de ser diagnosticado con Trastorno de Espectro Autista, digamos que estadísticamente esto es algo que puede ir aumentando.

Normalmente, según una serie de investigadores llegaron a la conclusión de que el 18.7% de los niños que tienen un hermano con Trastorno de Espectro Autista, también han recibido un diagnóstico de autismo para cuando cumplen los tres años de edad y digamos que el riesgo de esto puede aumentar para las personas que tienen más de un hermano con esta condición.

Igualmente, también algunos investigadores han llegado a la conclusión que entre el 3 y el 10% de los niños también pueden ser diagnosticados por esta condición, lo cual puede ser bastante alarmante en este tipo de casos.

Por otra parte, uno de los estudios más grandes realizados hasta la fecha podría ser uno que se hizo para la edición impresa del mes de septiembre en una revista pediátrica el 15 de agosto, la cual indicó que aproximadamente uno de cada 110 niños, es decir al menos del 1% de lo que es la población en general, ha nacido con Trastorno de Espectro Autista, lo cual como ya sabemos son personas que se caracterizan por tener problemas en la interacción social, comunicación verbal y no verbal, intereses, entre otros y es por eso, que podríamos llegar a la conclusión que la genética en muchos de los casos tiene bastante que ver en el desarrollo del autismo.

En este sentido, luego de un tiempo después un equipo del Consorcio de investigación sobre hermanos menores, el cual es una Red internacional, que se encarga especialmente de poder estudiar la señal es más temprano de lo que es el Trastorno de Espectro Autista en bebés con un hermano afectado, digamos que se enfocó en darle seguimiento aproximadamente 664 hermanos menores de niños con esta condición, durante ocho meses aproximadamente hasta los tres años de edad, es por eso que se buscó examinarlos exhaustivamente, y evaluarlos durante varias ocasiones en un periodo de tiempo determinado.

Aunado a ello, encontraron que 132 niños en total discriminados podríamos decir que fueron 103 chicos y 29 chicas cumplían con lo que son los criterios para un diagnóstico adecuado de Trastorno de Espectro Autista a los tres años de edad, podríamos decir que el 41% se diagnosticó con esta condición y el 59. 1% fue diagnosticado con lo que es un Trastorno generalizado del desarrollo no especificado en otro lugar, el cual se podría decir que es una forma mucho más leve de autismo.

Aunado a ello, cuando hablamos en términos de lo que es el sexo podríamos decir que el 26% de los hermanos de sexo masculino de niños con autismo, sufrían también de esta misma condición y en el caso de las niñas, sólo era en el 10% según las investigaciones realizadas.

Asimismo, los investigadores también hacen referencia a que muchos de los padres les hacían preguntas acerca de las posibilidades que su otro hijo también tuviese esta condición y la verdad es que esta investigación permite que se tenga más información al respecto, ya que normalmente, las estadísticas en si no sirven para poder ayudar a las familias a determinar un riesgo de forma individual.

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Herramientas para los hermanos de niños con TEA

Ahora bien, enfocándonos un poco más en la situación de los hermanos de niños con autismo, tenemos que tener en cuenta que la relación entre ellos en ocasiones, suele ser bastante complicada y es que en muchas de las ocasiones los hermanos no están completamente informados acerca de qué va este tipo de trastorno y esto puede generar ciertas dificultades entre sus relaciones, a continuación, conoceremos algunas herramientas que pueden ayudar a los hermanos de los niños con Trastorno de Espectro Autista:

• Lo principal es enseñarle al niño que su hermano tiene ciertas características que lo hacen distinto al resto y que esto no necesariamente es algo negativo, así como tampoco positivo simplemente es algo distinto, debemos enfocarnos en explicarle que un niño con autismo puede que requiera atenciones especiales, pero que a su vez también puede tener distintas cualidades que también son especiales y lo hacen una persona única.
• Una vez que el niño tenga una edad suficiente para poder comprender más a profundidad lo que está sucediendo con su hermano, se le debe también proporcionar cierta información acerca de este trastorno y explicarle por qué su hermano puede tener ciertas conductas un tanto distintas, en ocasiones puede que se muestra distante.
• Debemos mantener la mente del niño abierta para que así él pueda dar respuesta a todas las dudas que tenga en relación a la condición que padece su hermano, esto también implica que nosotros dejemos ciertos tabúes con naturalidad sobre este tipo de tema, puede que él sienta eso y se abra acerca de comentar sus preocupaciones y pueda aliviar de una mejor forma con la situación.
• Una buena herramienta es poder mostrarles a los niños que sean favorables para la comunicación con su hermano, ya que así evitaremos que este espacio no afecte su sensibilidad, en este tipo de casos se podría decir que una de las herramientas más utilizadas es el juego, ya que es una forma que se puede acercar a su hermano sin ningún tipo de temor y además puede estimular el niño con Trastorno de Espectro Autista y así comunicarse de una forma más asertiva.
• Debemos encargarnos de poder explicarles a nuestros hijos que su hermano también tiene sentimientos de afecto hacia ellos, el Trastorno de Espectro Autista, no lo demuestra de la misma forma que los niños neurotípicos y es por eso que debemos explicarles a nuestros hijos esa situación, para que el niño sea consciente que los niños con Trastorno de Espectro Autista también tienen sus emociones y sentimientos sólo que lo manifiesta de una forma distinta.
• Debemos intentar implicarlo en la educación que se le está dando a su hermano con Trastorno de Espectro Autista, para que él sienta que forma parte de lo que es el proceso, sin embargo, es importante que no se le den responsabilidades excesivas para la edad que tiene, ya que al ser un niño él también va a necesitar jugar, divertirse. Es por eso que se debe respetar el espacio que él tiene y los tiempos qué utiliza para su ocio, no debemos convertirlo en una persona responsable de su hermano y que debe cuidarlo obligatoriamente todo el tiempo, recordemos que siempre es importante no exigirle más de lo que puede dar.
• Es importante reconocer que en ocasiones los niños suelen ser bastante crueles y es por eso, que ya sea antes o después que el niño va a tener que enfrentarse a distintos comentarios desagradables acerca de la condición que sufre su hermano, es por eso que es importante hablar con ellos y que se encuentren preparados para este tipo de situaciones, ciertas estrategias para que ellos sepan cómo lidiar con ese tipo de burlas o comportamientos negativos.
• Debemos darle a nuestro hijo el tiempo que sea necesario para que él pueda adaptarse a las dificultades que puede tener en relación con su hermano, recordemos que si para nosotros los adultos suele ser un poco complicados enfrentarnos a este tipo de diagnósticos, para un niño puede ser un poco más complicado, debe poseer herramientas emocionales necesarias, ni tampoco esa madurez intelectual para poder asimilarlo de la misma manera que nosotros y es por eso, que debemos tener mucha paciencia para poder ayudarlo a enfrentar mejor este tipo de situaciones.
• Es importante que, así como dedicamos tiempo a nuestro hijo con Trastorno de Espectro Autista, también se lo dediquemos a nuestro hijo neurotípico, ya que para ellos es esencial compartir tiempo con los padres sin la presencia de sus hermanos, así se pueden sentir igual de queridos y aceptados, es por eso que se busca en la manera de lo posible ciertas actividades que permitan pasar tiempo juntos ya sea dentro del hogar o fuera del mismo.
• Recordemos siempre intentar celebrar todos los esfuerzos y logros que puedan tener nuestros hijos, así como elogiamos los avances que puede tener el niño con Trastorno de Espectro Autista, de esa misma manera tenemos que hacerlo con nuestros hijos, ya que así él no va a sentir que está en un segundo plano, sino que también sus esfuerzos son válidos y queridos, recordemos que él también necesita nuestro amor nuestro apoyo y aprobación.

Autismo Grado 3 “Necesita ayuda muy notable”

Autismo Grado 1. Cuándo buscar ayuda

Autismo Grado 2 “Necesita ayuda notable”

Para concluir, debemos tener en cuenta que, sin duda, el Trastorno de Espectro Autista es bastante amplio y así como afecta a los familiares adultos, también puede afectar a los hermanos menores o mayores del niño con esta condición, es por eso que es importante informarnos acerca de este tipo de trastorno, y conocer herramientas que nos permitan saber lidiar con este tipo de situaciones de nuestros hijos, para que puedan lidiar con ellos de una mejor manera.

Referencias Bibliográficas

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Saldaña, David. “Desarrollo Infantil y Autismo: La Búsqueda de Marcadores Tempranos.” Revista Neuropsicología, Neuropsiquiatría y Neurociencias 11.1 (2011): 141–157. Print.

Tlalpachícatl Cruz, Nicolás, and María Emilia Lucio Gómez Maqueo. “Relación Entre Afrontamiento y Problemas Externalizados e Internalizados En Hermanos de Niños Con Autismo.” Revista Cubana de Pediatría 91.2 (2019): 1–15. Print.

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